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关于篮球比赛的周记/#-关于篮球比赛的周记600字

2024-09-07 20:19:40 足球推荐 贯巧香

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于关于篮球比赛的周记的问题,于是小编就整理了2个相关介绍关于篮球比赛的周记的解答,让我们一起看看吧。

关于打球受伤的周记?

1.今天的我真的感到特别的无语,打球的时候竟然受伤了,让我觉得现在的身体真的是过于伤痛,到处都是痛不欲生的状态,以至于我现在打球都不敢打了!

2.今天约上自己的生活好友一起去打球,可是在打球过程中不小心受伤了,让我的膝盖都流血了,现在真的是惨不忍睹的现状,让我感觉打球十分的让我恐惧了!

马上就要开学了,你孩子的暑假作业完成了吗?家长和老师都怎么看待暑假作业?

看到这个问题就想起一句话“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”。很多家长都害怕辅导孩子写作业,本以为孩子放暑假了,终于可以稍微轻松一下了,没想到,还有一堆堆暑假作业等着父母陪孩子完成。

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记得以前上班的时候,老板的儿子放暑假,没事他妈妈喊他写作业孩子总是拖拖拉拉,说晚上写,结果晚上又去游泳了,回来又玩了下手机,又很晚了。

第二天他,妈妈又念念叨叨的说,昨天说写的,昨天没写,今天总要写了吧,结果她儿子还是说:晚上一定写,到了晚上确实写了,可是磨磨唧唧的写了几题就去睡觉了,就这样大半个暑假,都在他妈妈的念叨下度过的。

暑假孩子写作业的常见现象

拖拉。大多孩子都以为暑假时间很长,没那么快过完,于是都会拖拖拉拉的写作业,玩着玩着时间就过去了,马上就要开学了,发现还有很多作业没有写完。心理又担心去学校会挨老师批评,如果家长没有监督的,孩子就会乱写一通,只要填满就好了。

注意力不集中。感觉一天都在写作业,但是心早已飞到“九霄云外”了,注意力不集中,坐那里再久也写不了几题,可能还是错的。

随便写反正老师也不检查。孩子耍小聪明的本事还是有的,暑假作业那么多,大多老师都是随便翻翻检查一下,看到写完就算过了,对错,老师没法看那么仔细。

家长如何帮助孩子规划完成暑假作业?

①制定学习计划

当孩子放假了,家长就要和孩子一起制定一个学习计划,安排每天孩子需要完成什么任务,做完了任务才有空余的时间去做孩子想做的事情。

有些孩子不会听从父母的,这时候可以制定一个奖惩对等的计划,完成多少有奖励,相反没有完成就要接受惩罚,合理制定,让孩子像玩游戏一样把作业完成,这样既不会让孩子到暑假最后几天一次性写那么多作业,孩子也不会感觉学习任务很重,分配下去慢慢完成。

②营造一个良好的学习环境

孩子写作业的时候,家长可以陪同在旁边安静的看书,但是不要对孩子的作业指指点点,等孩子做完作业之后,再帮孩子检查,错了再修改,如果孩子错了一题父母就急忙指出错误,既打断了孩子的思路,又让孩子觉得很烦,怎么又错了,真的不想写了。

给孩子一个安静的学习环境,孩子写作业的思路也会更顺一些。

我是饭饭妈一个集“十八般武艺”于一身的妈妈,在育儿的道路上摸索出了各种育儿心得,也有了一套自己的带娃技巧,如果你在育儿过程中遇到的任何问题,欢迎随时和我一起探讨一起解决,临走时别忘了关注我哟,么么哒。

原来每个国家都有如此相似的情况,暑假都会布置作业的,不是中国的专利,家长和孩子们首先从心理上放松一些。作为一个孩子的家长,而且是经历过7个寒暑假的家长来说,对暑假作业再熟悉不过了。

经常听到家长们说,孩子不到最后一晚,绝对不会做作业。每次开学前的几天,孩子们才会紧张起来,忽然有了学习的干劲,做作业的速度也变得飞快。

《超级大脑的七个习惯》中说,科学研究证实,感受巨大压力时会刺激多巴胺大量分泌。

孩子们认为暑假很漫长,预估作业能在规定时间内完成,所以不急不躁,结果在开学前的几天才感受到压力,刺激多巴胺大量分泌,作业效率也高了起来。

不过,还是不建议进行突击作业,把作业分散在平时,作业质量会更高,孩子也能更加轻松。

暑假作业有必要吗?

暑假作业非常有必要,现在的暑假作业可不是暑假生活,纯粹为了应试,而是丰富多彩。

阅读:不光语文需要阅读,数学、英语、生物、地理、历史等等都需要大量阅读,现在是对孩子进行综合能力的测评,知识不能仅限于书本,要在书本之外广泛涉猎,才能立于不败之地。

预习:假期要做好新课程的预习工作,上学期间时间紧、任务重,提前做好预习,可以更快速地跟上学习进度,学习不费力,作业速度快,学习质量高,也能够为早点休息作准备。

手工:学校会安排一些手工作业,并没有固定命题,充分发挥主观能动性,展示自己的才华,让孩子的特长得到一定的展示。

创新:现在再也不是以前死读书的时代了,孩子必须有一定的创新能力,可以自己编程,可以自己设计制作擅长的东西,充分调动大脑的积极性,拓展思路。

社会实践:孩子不能脱离社会,对一些社会现象进行调查研究,提出自己的观点,成为社会的小主人,培养综合判断问题的能力,并且树立主人翁精神。

这些作业都是从培养孩子的综合能力方面来考虑,暑假时间长,自由时间多,正是培养孩子能力的时候,所以有意义的暑假作业是非常有价值的。

暑假作业如何规划更理想?

这么有价值的暑假作业,肯定是不能靠突击来完成的。突击只是机械性做作业,能力不会得到提高,而违背了暑假作业的初衷。暑假作业还是要合理安排,将作业分散到平时的每一天中。

  • 按时间进行规划

我们放假之后,就和孩子制定了详细的学习计划,规划了每一天、每一周的学习,因为计划细致,严格按计划执行,作业在假期前就已经做完,很是轻松。

每天的计划中,具体规定了起床时间、吃饭时间、睡觉时间、休息时间、娱乐时间、运动时间、每一科目的学习时间,都具体规定到了几点,做什么事都非常明确有步骤,不慌不忙。

每周的计划中,会规定兴趣班的时间、完成某项作业的时间、总结上周学习情况的时间,一周一总结,查漏补缺,为整个假期的学习打好基础。

  • 按作业进行规划

除了时间列表外,我们还大体规划了作业整体完成时间,作为时间计划的补充,也防止作业有遗漏。在这个计划中,每一项作业都规定了具体的完成日期,一目了然,在和对作业有没有完成时,非常清晰条理。

其实,暑假作业完全可以分散在平时去完成,不建议放到最后。放到最后的结果就是,为了赶时间而不追求质量,暑假作业成了一项惩罚性的措施,毫无乐趣可言。

你家孩子在完成暑假作业方面有什么高招吗?

如果您觉得有用,麻烦点个赞再走呗!如果有不清楚的可以留言,我们一起讨论哦!感谢支持!

二胎宝妈,高级育婴师,个性化训练指导师,多平台原创作者。爱孩子、爱生活,愿与万千妈妈分享育儿经验,关注我,获取更多育儿知识。

今年暑假,我们算是体验了一次从未有过的感觉!

  • 暑假作业内容,我不太认同;

  • 暑假作业计划,我们今年没做。

我是两个孩子的妈妈,儿子淏仔开学四年级,女儿玥玥开学二年级。

在淏仔上小学的三年里,无论寒暑假,我们都有计划表,按部就班地出去玩、写作业、看电影……

可是,今年事情比较多,不适合做每一天的计划表,我也便懈怠了,干脆就没做计划表。即使孩子们说了,我也是根据他们的意见敷衍地打印了两张给他们自己用。

  • 七月份,我带着孩子们出去玩了近十天;

  • 七、八月份,我有六个周的SEL儿童社会情感课,每周两三次,每次三个小时。

我要上课的时候,就带着他俩和我一起上课;

我没课的时候,就带着他俩去游泳馆游泳,或者爬山,反正不在家里窝着。

平时我写文章的时候,他俩才有时间写一会儿作业的。

这个暑假,我没有给他们检查过作业,也没规划过作业,他们都是自己主动做的,做倒什么程度,我也没看过。

(一)暑假作业内容,我不认同!

淏仔开学上四年级,四年级的书还没发,留的暑假作业却是:

语文:

书写四年级上学期的课文生字;

背诵课文。

英语:

背诵英语课文M1~M8.

玥玥也差不多,留的作业都是新学期二年级上学期的内容。

一个学期,怎么算也有四五个月的时间,就那么三科语数英,这么长的时候还教不会吗?还需要把内容提前到暑假去学吗?

尤其是英语,自己要买书不说,而且还需要让孩子们会背诵!

读还不会读呢,还得要会背!

暑假的时候,孩子都会背诵了,那英语老师上课的时候讲什么?是讲更深奥的知识,还是复习?

(1)若是讲更深奥的知识,那岂不是揠苗助长?!

一直在往前冲,基础是不是扎实了?这种超前抢跑,到底对孩子是有益还是有害?

(2)若是复习,那么岂不是本末倒置了?!

暑假是应该放松玩耍的时候,结果让孩子自己去学习;到了开学,真正要去学习的时候,却开始复习!这效果能好吗?

全民焦虑的时代,教育局和老师不应该太焦虑啊!

父母焦虑也就罢了,教育局和老师再焦虑,孩子们岂不很让人心疼?好好的暑假不能好好地玩,玩也玩不好,学也学不好,何必呢!

(二)最后一周的暑假计划

虽然我很不认同学校的暑假作业内容,虽然我很支持让孩子们超前学习这么多新学期的知识,但是,我的两个孩子开学后还是要面对同学们和老师们。

其他同学都学会了,只有他俩不会,这种落差感,估计不太好受。

如果老师因为同学们都会了,从而加快讲课进度,那么我这两个孩子不但要抗住自己不会的压力,而且更需要付出额外的努力!

为了降低这个落差,我能想到的折中办法就是:

在最后这一周,我们制定暑假计划,把所有作业完成后,将第一单元的内容掌握。

随后的课程上,再慢慢追赶剩余内容。

在最后一周,我才正式看他们的作业,哪些已完成,哪些待完成。这一看,才发现内容真的挺多的。这一周我们哪儿也去不了了,只能在家恶补。

寒暑假放了好几次了,这是我们第一次体验恶补作业的感觉。

淏仔说:“妈妈,以后我们放假不这样做了,还是每天都学习吧,这样就不用恶补了。这种感觉不太好。”

我说:“嗯,妈妈也是同感。我们又从这次新体验中得到了收获,真好!”

错误是最好的学习机会。

我在一年级的时候,曾经放手让淏仔自己安排作业时间,他尝试过各个时间段写作业的感受,比如:放学后马上写、晚饭后写、八点开始写……

有一次先玩后写,写到晚上十点也没写完,他自己表示很难受。我那天没有责备他,而是安慰他,陪伴他,和他一起完成了作业。

从此以后,再也没有出现过这种情况。

这次暑假的经历也是一样,虽然之前也是与他们沟通过,他们也同意前期疯玩,后面恶补。但是到现在为止,大家感受好像都不太好。

所以一致决定下一次放假,不能这样做了。

这就是我们这个暑假的收获,挺好的。

我喜欢不断地尝试,更喜欢让孩子们不断地尝试。

因为只有自己尝试过,孩子们才能发自内心的想要调整,才能真正明白怎么做最合适。而不是在父母的指导或控制下去服从命令,毫无自己的想法,也毫无改变的动力。

到此,以上就是小编对于关于篮球比赛的周记的问题就介绍到这了,希望介绍关于关于篮球比赛的周记的2点解答对大家有用。